旨揭評量設計甄選活動說明如下: |
(一) | 於 111 年起擴大辦理「素養導向與雙語教學評量設計徵選」,分為兩組: |
1、 | 「英語素養命題組」旨在幫助教師將素養課綱精神落實於英語學習評量。 |
2、 | 「學科導向雙語評量組」旨在鼓勵以英語授課( CLIL 、 EMI 或其他英語授課模式)教師探索體現雙語化學習核心精神之評量設計。 |
(二) | 對象:本市國小、國中及高中職之現職教師,可以個人或團體(至多三人)身分報名。得獎作品將獲頒獎金及獎狀。 |
(三) | 活動網址: 112 年徵選辦法及歷年特優/優等作品請參考活動網頁: https://www.lttc.ntu.edu.tw/assessmenttask/awards/。 |
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