永續發展（ Sustainable Development ）已成全球共同關注焦點，如何將永續概念融入課堂教學，為當今教育者的關鍵使命。本次【永續教學力系列工作坊】，我們將透過教育的視角探索、認識重要的永續議題，討論如何結合數位工具來發想創新的課程與教學方案，啟發學生成為推動永續的領導者。 一、 參與對象：教育工作者（大專院校及中小學教師與師資培育生，完整參與工作坊活動將會提供參與證明、學習單與筆記檔案）。 二、 活動簡章： https://reurl.cc/eMyKAM ，由【臺灣潛進永續... 觀看完整文章

一、 依據國立科學工藝博物館 114 年 4 月 14 日館展字第 11461609331 號函辦理。 二、 旨揭特展以水土保持及土石流防災為宣導主題，展出 10 座操作型互動單元。透過有趣互動及模擬操作，搭配闖關卡，帶領觀眾認識環境教育、水土保持及土石流防災知識。展覽相關資訊如下： (一) 展覽日期： 114 年 4 月 25 日至 10 月 26 日。 (二) 展覽時間：配合桃園市立圖書館總館、紅梅分館、平鎮分館及石門水庫福華渡假飯店之開放時間，上午 9 時至... 觀看完整文章

一、 依照財團法人自然保育與環境資訊基金會 114 年 4 月 15 日自然環資字第 1140000028 號函辦理。 二、 講座說明 (一) 申請資格：國小、國中、高中（職）。 (二) 參與人數： 20 人以上，無上限。 (三) 講座費用：免費。 (四) 執行地點：限北北基、桃園市、新竹縣市、苗栗縣，若大眾運輸交通方式不易抵達，... 觀看完整文章

一、 依據教育部 113 年 4 月 17 日臺教資(二)字第 1140037940 號函辦理。 二、 為促進全國學生對「綠能科技」創新開發及推廣能源跨領域整合應用，國立科學工藝博物館與教育部永續能源跨域應用人才培育計畫辦公室主辦旨揭競賽，期望學生發揮團隊想像力提出具體創意設計作品，提倡在生活中確實展開珍惜能源、愛護環境的行動。 三、 本競賽活動相關訊息如下： (一) 參賽對象：各公私立國民中學學生(114 年 6 月仍在學者)，可跨校組隊參... 觀看完整文章

一、 依據長榮大學 114 年 4 月 17 日長大教字第 1140005481 號函辦理。 二、 為協助教師掌握教學創新趨勢，拓展專業知能與學識領域，該校於教育部磨課師平臺開設 9 門數位學習增能課程，相關課程資訊如下： (一) 特色課程 １、 玩轉邏輯思維，修練你的決策影響力(全英授課) (１) 授課教師：杜嘉玲老師等 8 位教師群 (２... 觀看完整文章

一、 為提升教師在防災教育及水土保持主題的教學效能與創新性，並結合 AI 技術實踐相關教學內容，辦理旨揭活動。 二、 旨揭活動於本（ 114 ）年 5 月 8 日（星期四）下午 1 時 20 分至 4 時 40 分於桃園市立圖書館 711 會議室辦理，研習時間為 200 分鐘。請上全國教師在職進修資訊網 https://reurl.cc/OM1pEX (課程代碼： 4976627 )報名，本館將於報名成功後以 E-mail 方式寄發「報到通知單」。 三、 請各校惠予參與教師公(差)假及課務排代，相關費用由原服務學校支應。 ... 觀看完整文章

一、 依「教育部國教署 113 學年度補助實施戶外教育與海洋教育計畫」1-3 教師專業辦理。 二、 目的：推廣整合本市戶外教育場域資源，鼓勵各區學校教師結合跨領域課程發展戶外教育。 三、 旨揭研習資訊如下： (一) 課程時間：（可擇一或報名兩場） １、 坑子古厝遊： 114 年 5 月 14 日(三)13:30~16:30 ２、 ... 觀看完整文章

一、 依據本府環境保護局 114 年 4 月 10 日桃環綜字第 1140030012 號函辦理。 二、 為鼓勵本市高級中等以下學校，走出校園積極參與環境教育活動，進而落實環境永續之理念，提升環保行動力及環境教育素養，爰辦理旨揭計畫。 三、 補助對象及內容：補助本市高級中等以下學校結合社區或民間團體，採梯次方式辦理環境教育相關議題活動，活動規劃至少 2 梯次，每梯次參與至少 40 人次。 四、 補助金額：每校補助申請金額上限為 5 萬元。 ... 觀看完整文章