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升學 註冊組長 - 教務處 | 2025-01-06 | 點閱數: 152
說明: 一、 本校奉臺中市政府教育局 112 年 8 月 25 日中市教小字第 1120072939 號函准予立案。 二、 本校為「學校型態」實驗高中,秉持席勒審美教育哲學,透過個別學習計畫及藝術設計導向實驗教育模式,營造雙語的住宿學習環境,勾勒出美力、品格力及國際移動力的學生圖像。 三、 校園參觀日詳細訊息如下: (一) 時間: 114 年 1 月 18 日(星期六)上午 10:00-... 觀看完整文章
公告 註冊組長 - 教務處 | 2025-01-06 | 點閱數: 270
說明: 一、 依據本市 114 學年度國民中小學學區劃分及調整審議小組會 議決議辦理。 二、 資訊同步公告於本府教育局網站(https://www.tyc.edu.tw/)-「 學校專區」-「學區資訊」。
公告 設備組長 - 教務處 | 2025-01-03 | 點閱數: 276
上學期申請通過之學生,補助申請書已委由導師發放,請完整填寫後併同證明文件繳回。 未通過或新申請之學生,請下載附件檔案,詳細參閱後於期限內依申請辦法辦理。
好康 資訊組長 - 教務處 | 2025-01-03 | 點閱數: 206
「教師帳號授權」意旨只要在有安裝 HiTeach 的教室中,老師們可以輕鬆登入並與學生進行互動。讓老師們更加便捷使用,不論身在何處,都能隨時使用。  請務必按照步驟順序執行確認,完成操作與安裝:  (可參閱附檔的詳細畫面操作指引,以確保成功) 步驟一:請下載 HiTA5 app ,透過教育雲綁定註冊,取得醍摩豆帳號。 步驟二:於 HiTA5 app ,確定是否已綁定教育雲及完成基本設定。 步驟三:至桃園市政府教育局 HiTeach 授權與活動平台進行領取授權。 註: 1.此方案不包含 IRS 即時反饋系統授權      ... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教務處 | 2025-01-02 | 點閱數: 153
主旨: 函轉教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)委請國立臺灣師範大學辦理 114 年度「運用 Cool English 網站資源‧融入英語課程教學」教案徵稿比賽辦法 1 份,詳如說明,請查照。 說明: 一、 依據國教署 113 年 12 月 30 日臺教國署國字第 1135506599 號函辦理。 二、 旨揭教案徵稿比賽相關說明如下: (一) 徵稿對象:全國公私立國中小教師,包含代理及代... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教務處 | 2025-01-02 | 點閱數: 158
主旨: 轉知原住民族委員會「114 年度獎勵推動原住民族語言有功團體及個人」作業須知 1 份,請貴校踴躍推薦或鼓勵自薦參獎,請查照。 說明: 一、 依據原住民族委員會 113 年 12 月 26 日原民教字第 1130067027 號函辦理。 二、 旨案獎項包含終身貢獻獎、個人獎及團體獎,有下列事蹟之一者,均得推(自)薦: (一) 終身貢獻獎:致力推動原住民族語言事務 25 年以上,對國家... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教務處 | 2025-01-02 | 點閱數: 171
主旨: 有關本市辦理 113 學年度公立國民中學現職教師雙語增能學分班實施計畫一案,詳如說明,請查照。 說明: 一、 依據「桃園市 113 學年度公立國民中學現職教師雙語增能學分班實施計畫」辦理。 二、 為提升本市現職公立國中教師雙語教學專業,俾拓展本市雙語教育業務,本局業以 113 年 8 月 20 日桃教中字第 1130077967 號函委請國立臺灣師範大學(以下簡稱臺師大)進修推廣學院依旨揭計畫協助開設雙語增能培育 6 學分班,並協助修課教... 觀看完整文章
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