長榮大學2023年「KIDWIND風力能源亞洲聯賽」，共同推動氣侯變遷及能源教育，詳如說明

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長榮大學2023年「KIDWIND風力能源亞洲聯賽」，共同推動氣侯變遷及能源教育，詳如說明

競賽衛生組長 - 學務處 | 2023-06-20 | 點閱數： 233

一、依據長榮大學112年6月3日長大綠字第1120008307號函辦理。二、因應氣侯變遷，推動我國潔淨再生能源產業相關人才培育。長榮大學結合相關產、官、學部門，將共同舉辦2023「KIDWIND風力能源亞洲聯賽」，此競賽自2019開始於台灣舉辦。三、報名及活動網址如下：http://dweb.cjcu.edu.tw/kidwind。

行政院農業委員會農業藥物毒物試驗所於112年7月14日、7月28日、8月16日以線上視訊方式舉辦3場次「蔬果安全農安研習」

研習衛生組長 - 學務處 | 2023-06-20 | 點閱數： 300

一、依據行政院農業委員會農業藥物毒物試驗所112年6月12日藥試技字第1122629537號函辦理。二、為將我國農藥殘留安全把關概念推廣於學校及社會大眾，瞭解蔬果食材安全與農藥殘留檢驗相關資訊，邀請學校教職員工等有興趣同仁參加。三、本研習採線上報名，請連結網址https://reurl.cc/GAoN0D或手機掃QRcode於7月10日(星期一)前完成線上報名(課程表及報名QRcode詳附件)。四、旨揭研習... 觀看完整文章

行政院農業委員會食農教育資訊整合平臺訂於112年6月26日至8月27日辦理「盛夏食農趣：大富翁遊臺灣」活動，總獎金超過10萬元，詳如說明

活動衛生組長 - 學務處 | 2023-06-20 | 點閱數： 239

一、依據行政院農業委員會112年6月8日農資字第1120152251號函辦理。二、為推動食農教育，該會已建置「食農教育資訊整合平臺」（網址：https://fae.coa.gov.tw/），提供教案、教材、知識、場域及相關網站等食農教育相關教學資源。三、為豐富平臺內容並呈現我國在地農產品特色，已於109年建置「臺灣農產地圖」單元，內容包括認識農產、在地特色、認識產地、生產方式、營養成分、挑選保存、料理加工、飲食文化、農學趣等9大單元，以淺顯易懂方式呈現在地農業與特色... 觀看完整文章

112學年度暑假本府所屬各單位暨各級學校志願服務學習活動彙整表

公告衛生組長 - 學務處 | 2023-06-20 | 點閱數： 784

一、依據「桃園區高級中等學校免試入學超額比序志願服務學習時數採計實施要點」辦理。二、請有意願參與志願服務活動者，逕洽各單位或學校辦理。三、旨揭志願服務學習活動彙整表已公告於本局學輔校安室網站-志願服務學習專區（網址：https://lurl.cc/fzAlXP；檔名：「112學年度暑假志願服務學習活動彙整表」)供民眾下載參閱。

津味更改6/21菜單:原鮮炒佛手瓜改為鮮炒蒲瓜

午餐午餐委員會 - 學務處 | 2023-06-19 | 點閱數： 304

111學年度下學期第19週6/19-6/21菜單

午餐午餐委員會 - 學務處 | 2023-06-16 | 點閱數： 266

有關111學年度第二學期桃園市海洋教育議題輔導小組辦理海洋教育種子教師實地踏查研習活動

研習衛生組長 - 學務處 | 2023-06-15 | 點閱數： 357

一、依據「桃園市政府教育局國民教育輔導團實施要點」及本局111年12月15日桃教中字第1110118560號續辦。二、研習時間：112年07月03日(星期一)，流程詳見附件一。三、參加研習之教師，請上桃園市教師系統報名(報名網址:https://drp.tyc.edu.tw/TYDRP/QRCode.as ... 78-11ee-a03f-005056a6786f)，研習代碼為: E00170-230600001，所屬學校在教師課務自理下，請惠予公... 觀看完整文章

津味更改6/14菜單:原肉茸高麗改為小瓜炒山藥

午餐午餐委員會 - 學務處 | 2023-06-13 | 點閱數： 200

津味更改6/13菜單:原小瓜炒山藥改為蝦香扁蒲

午餐午餐委員會 - 學務處 | 2023-06-13 | 點閱數： 281

「第15屆全國法規資料庫競賽活動」

訓育組長 - 學務處 | 2023-06-12 | 點閱數： 384

主旨：轉知教育部與法務部共同舉辦「第15屆全國法規資料庫競賽活動」相關要點一案，請貴校師生踴躍參加，請查照。說明：一、依據教育部112年5月25日臺教授國字第1120056509A號函辦理。二、為推動全國國中、高級中等學校及五年制專科學校善用全國法規資料庫作為法治教學平臺，法務部與教育部自97年起每年共同舉辦全國法規資料庫競賽活動，期藉由辦理旨揭活動，落實法治教育向下紮根，協助學校師生運用全國法規資料庫進行... 觀看完整文章