一、 請各校(園)人員於辦理各項活動及課程時，應先行掌握氣象局發布之體感溫度預報，倘當日體感溫度達標，各校(園)即應依循「桃園市所屬學校戶外活動因應高溫處理原則」調整各項活動及課程實施方式；倘當日體感溫度未達標，亦請各校(園)多加留意學生(童)防曬情形，避免學生(童)長時間曝曬於烈日下。 二、 為避免因天氣炎熱，校園發生熱傷害事件，請各校(園)持續宣導並落實以下熱傷害防護措施： (一) 充份補充水分及電解質：應宣導隨時補充水分，不等到口渴才喝水，宜飲用室溫的水。如有從事運動，... 觀看完整文章

一、 依據該協會 112 年 5 月 1 日台衛字第 1120425003 號函辦理。 二、 本案徵文主要對象為國民中學一、二年、國民小學四、五、六年級學生。 三、 檢附徵文活動計畫，本案倘有相關疑問，請逕洽台灣衛浴文化協會聯絡人：劉玉玫秘書，聯絡電話 ： 02-25110712 ，網址： https://www.taiwantoilet.org.tw/

一、 依據本局 112 年 1 月 4 日桃教體字第 1120000943 號號函辦理。 二、 旨案係為提高教師環境覺知與敏感度，發現環境問題，並透過環境教育參訪及研習，增進教師環境教育教學知能。 三、 本案研習活動相關資訊如下： (一) 辦理時間： 112 年 5 月 31 日(星期三)上午 7 時 30 分至下午 4 時。 (二) 辦理地點：鹿角坑生態保護區（陽明山國家公園）。 ... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學 112 年 5 月 5 日師大環教字第 1121012653 號函辦理。 二、 本競賽旨在因應《氣候變遷因應法》第 42 條第 5 款：「於各級學校推動以永續發展為導向之氣候變遷教育，培育師資，研發與編製教材，培育未來因應氣候變遷之跨領域人才」，並結合我國 2050 淨零排放路徑，設計不受傳統框架及議題限制之教案，強化我國高中、國中及小學教師之氣候變遷教學能力。 三、 本競賽主題為「全力因應氣候變遷，達到 2050 淨零排放」，請以此為核心概念設計單一教案，並融入聯合國永續發展... 觀看完整文章

一、 依據本府 112 年 5 月 2 日府衛疾字第 1120114888 號函辦理。 二、 旨揭公告係將「嚴重特殊傳染性肺炎」自第五類傳染病調整為第四類傳染病，並維持原傳染病名稱。 三、 檢附旨揭公告 1 份，亦可逕至本局首頁/肺炎防疫/新冠肺炎防疫專區處查詢運用。  

      主旨： 校內報名請於 5/15 前洽訓育組長 檢送本校 111 學年度才藝大賽，請貴校惠予公告轉知並鼓勵國九學生踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 活動說明如下： (一) 活動時間： 112 年 5 月 24 日(星期三)09 時 00 分-14 時 00 分。 (二) 活動... 觀看完整文章

一、 依據本府 112 年 5 月 1 日府農林字第 1120113847 號函辦理。 二、 邀請參與社區林業計畫、臺灣里山倡議夥伴關係網絡(TPSI)、國土生態保育綠色網絡、環境教育、地方創生、社區營造，從事生物多樣性保育與友善環境生產之社區、單位及組織。 三、 活動月份為 112 年 5 至 7 月，名額有限，採線上報名。 四、 檢附活動簡章 1 份，請掃各場次活動 QRCODE 報名，敬請貴單位協助廣為宣傳。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署 112 年 4 月 28 日臺教國署學字第 1120056776 號函辦理。 二、 行政院農業委員會「1959 動保專線」業於 111 年 12 月 28 日啟用，電話直撥 1959 即可直接接通所在地之動物保護主管機關，動物保護及畜禽產品走私檢舉專線(0800-231532)爰配合「1959 動保專線」之設立予以停用，另如有畜禽產品走私通報檢舉可撥打「檢舉走私免付費專線 0800-039131」。

一、 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署） 112 年 4 月 21 日臺教國署國字第 1120045298 號函辦理。 二、 為落實戶外教育及海洋教育扎根課綱，藉此促進學校本位課程發展，建構各校特色課程，以符應新課綱適性發展理念，爰辦理旨揭工作坊。 三、 旨揭活動訊息摘述如下： (一) 參與對象：現任職於公私立高級中等學校（高中職）、國民中學（含完全中學國中部）、國民小學之合格教師（含代理、代課教師）。 ... 觀看完整文章

一、 依據愛上大自然文教有限公司 112 年 4 月 24 日愛自然宣字第 1120000001 號函辦理。 二、 招生涵蓋國小國中一~九年級，依各課程之適合年齡。 三、 課程主題：蘭陽山野求生營(五天四夜)、宜蘭生態農場營(三天兩夜)、龜山島鯨豚營(五天四夜)、噶瑪蘭昆蟲營(四天三夜)、南臺灣諾亞方舟營(五天四夜)、動力科學營(三天兩夜)。 四、 課程內容包括環境教育、永續發展目標 SDGs 、海洋垃圾、生物多樣性、里山倡議、動物福利、臺... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署 112 年 4 月 27 日臺教國署學字第 1120054662 號函辦理。 二、 為增加旨揭競賽宣導能見度及資源運用，內政部消防署製作橫幅廣告及宣傳圖卡各 1 份，請貴校協助於網站刊登及透過各式宣導通路協助推廣，以擴大宣導效能。

一、 強化我國教育人員對於永續發展教育(ESD)與聯合國永續發展目標(SDGs)的認識，並了解國際上正在發生的新趨勢： ESD+SDG=ESDG ，以此思維與框架設計校本位課程，接軌國際趨勢，發揮學校特色，並將 SDGs 融入校本課程，呼應全球與在地關鍵永續發展議題，提昇全校師生之永續發展素養。中鼎教育基金會(CTCI EF)與教育部氣候變遷教育計畫共同籌辦「ESDG 接軌國際、轉動未來－112 年永續發展教育校本課程方案徵件活動」。 二、 徵件內容需以聯合國推動之 ESD 為主軸建構校本課程並將 SDGs 融入課程設計，考量「永續發展」之跨領域與多... 觀看完整文章