說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署 114 年 4 月 10 日臺教國署學字第 1140034902 號函辦理。 二、 為促進教師、學生及家長共同關注學生心理健康相關議題，教育部已編製校園心理健康促進與自殺防治手冊，內容介紹心理健康與自殺防治基本概念，以提升教師及學生家長因應學生心理健康問題知能。 三、 本推廣計畫委由國立臺灣大學辦理，各場次資訊如下（詳參附件）： (一) ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立清華大學 114 年 4 月 17 日清師培字第 1149002849 號函辦理。 二、 旨揭研習訂於 114 年 7 月 30 日(三)09:00-16:10 ，地點：國立清華大學南大校區行政大樓五樓第二會議室（地址：新竹市南大路 521 號）。 三、 請於 114 年 7 月 18 日（五）前至全國特殊教育資訊網報名(https://special.moe.gov.tw/index.php/研習報名/大專特教研習)，錄取名單亦請於報名... 觀看完整文章

如附件 請參閱

一、 依據教育部體育署 114 年 2 月 27 日臺教體署全〈一〉字第 1140300399 號函及新北市政府體育局 114.03.14 新北體全字第 1140460286 號函辦理。 二、 社團法人中華民國自閉症適應體育休閒促進會長期致力於自閉症者〈以下簡稱“星兒”〉各項體育〈籃球、桌球、水適能、舞蹈等〉及休閒〈藝術創作、音樂培養、手作工藝等〉等服務，期能提供星兒家庭專屬合適的學習環境，不斷成長〈簡介單張如附件一〉。 三、 然為讓星兒家庭們能走到戶外與一般民眾享有同樣的體育休閒生活，遂策畫辦理此... 觀看完整文章

主旨：有關委請本市特殊教育學生情緒及行為問題支持資源中心辦理「桃園市 113 學年度高級中等以下學校教師及行政人員融合教育相關專業知能研習－MTSS 全校多層級支持系統：打造更有效的學生學習與行為管理模式研習(校長及主任場次)」一案， 請查照。 說明： 一、 依據本局 114 年 3 月 19 日桃教特字第 1140024844 號及龍岡國中 114 年 3 月 20 日岡國情支字第 1140002417 號辦理。 二、 為協助學生提升學習及行為管理的技巧，提升... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部 114 年 4 月 9 日臺教學(五)字第 1142801513 號函辦理。 二、 教育部為協助輔導種子教師瞭解校園霸凌的「發展性輔導」、「介入性輔導」與「處遇性輔導」三級輔導作為並協助校園霸凌事件之處置，遂辦理旨揭研習。 三、 旨案計畫課程資訊如下： (一) 初階研習(計畫如附件 1)： １、 時間... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部 114 年 3 月 4 日臺教社(二)字第 1142400587B 號函辦理。 二、 因應「家庭教育法」及「桃園市高級中等以下學校提供家庭 教育諮商或輔導辦法」，培養高級中等以下學校之教師對各 類家庭教育課程、教材、輔導及服務之能力，並強化親師間 之功能效能與品質，以增進學校提供之家庭教育功能，爰辦 理旨揭計畫。 三、 本案於 114 年 5 月至 7 月辦理 3 場次教師增能課程，課程及報名資訊詳如附件

說明： 一、 依據國立羅東高級中學 114 年 3 月 27 日羅中輔字第 1140002657 號函辦理。 二、 查高中生命教育適性教學教材研發實驗計劃數位平臺內容，擬定百個知識節點，目前已經在「因材網」(網址： https://adl.edu.tw/HomePage/home/)上架 65 支影片，使用者登入帳號及密碼方能使用，登入後請選取右上「課程總覽─高中(普高)高一到高三─生命教育」。 三、 復查前開網站預計 9 月前建置百支影片、 1... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺灣圖書館 114 年 4 月 8 日圖採字第 11402000522 號函辦理。 二、 為落實推動「身心障礙者數位化圖書資源利用辦法」，提升視障者資訊軟、硬體應用能力，減少數位落差，並落實公共圖書館提供公平閱讀權益及資訊接收機會之目標，該館辦理旨揭推廣課程。 三、 旨揭課程訂於 114 年 6 至 8 月辦理，分北、中、南、東區共 7 場次，課程主題包含「智慧型手機課程《手機生活基礎應用班》」、「智慧型手機課程《手機生活進階應... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署 114 年 3 月 28 日臺教國署原字第 1140029868 號函辦理。 二、 旨揭心理健康服務資源包括： (一) 「心快活」心理健康學習平台（網址： https://wellbeing.mohw.gov.tw/）：提供具科學實徵性之心理健康知識與策略、 e-learning 網路學習、全國各地區心理健康服務據點資料等。 (二) 15-45... 觀看完整文章