說明： 一、 依據「桃園市政府補助原住民族青少年課業補習費用要點」辦理。 二、 申請資格： (一) 為設籍本市四個月以上，就讀各公(私)立國中、高中(職)之原住民族學生，於申請日前(113)年度 9 月 1 日至本(114)年度 8 月 31 日，參加立案補習班課業補習 (不包含才藝補習) 者。 (二) 每戶最多補助 2 人，優先補助本府社會局當年度列冊有案之中低收入戶或低收入戶，每... 觀看完整文章

主旨： 轉知教育部檢送原住民族語言能力認證測驗「中高級」合格證書之適用範圍說明 1 份，請查照。 說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署 114 年 5 月 28 日臺教國署原字第 1140041134 號函辦理。 二、 原住民委員會於 114 年 1 月 24 日公告「114 年第 1 次原住民族語言能力認證測驗」，中高級認證改採「聽力及口說」、「閱讀及寫作」及「聽力、口說、閱讀、寫作」三種模式計分及分別核發合格證書。 ... 觀看完整文章

凡獲分發之錄取生，須於 114 年 6 月 17 日（星期二） 12:00 前，依所錄取招生學校規定之報到方式於期限內進行報到，逾期未完成報到手續者，取消錄取資格，錄取生不得異議。錄取生請務必詳閱所錄取招生學校「錄取生報到相關資訊」之規定（簡章第 20 至 60 頁），或向所錄取學校查詢 請確定不去五專優免報到而要報名「五專聯免」的同學，務必於 6 月 18 日星期三 13:00 前，帶 300 元報名費至註冊組報名，低收的學生雖然不用交報名費，但也要來註冊組確認報名並領取報名收據。 班級 座號 姓名 錄取學校 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立公共資訊圖書館 114 年 6 月 10 日資圖系字第 1140002413 號函辦理。 二、 為提供各級學校師生豐富多元的數位閱讀內容，國立公共資訊圖書館配合教育部「推動中小學數位學習精進方案」建置「教育雲電子書整合服務平台」，整合市售主要電子書服務，提供超過 8,000 種合計 5 萬 3,000 冊以上的電子書，以利教師運用閱讀資源融入教學，培養學生從文本到數位的閱讀素養。 三、 工作坊課程資訊如下： ... 觀看完整文章

說明： 一、 桃園市立圖書館邀您一同打開圖像閱讀的無限可能，以無字繪本為主題，認識國際知名無字繪本作家及作品，從觀察圖像到創造故事，帶領親子跨越文字的限制，憑藉觀察力與想像力，學會尋找線索了解故事的敘事發展。本活動除展覽外，精彩內容還包含 2 場繪本講座、 3 場大型互動演出及 23 場親子創作體驗。 二、 旨揭展覽將於 2025 年 6 月 14 日起至 9 月 14 日於桃園市立圖書館總館開放參觀。展覽資訊詳見桃園市立圖書館網站（ https://www.typl.gov.tw/zh-tw/Activi... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本校 114 年中小學數位學習精進方案計畫辦理。 二、 活動資訊： (一) 講者資訊：君邑資訊有限公司李燕秋老師。 (二) 主題： AI 助攻！Gemini 與 Notebook LM 在教學與行政的魔法應用 。 (三) 時間： 114 年 06 月 25 日(星期三) 上午 09:00-12:00 。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 屏北小清華原住民教育實驗專班緣起於八八水災，由清華大學發起，與本校合作，提供獎助學金、住宿和學習環境，盼能培養具備堅強之自然生態知識、身心均衡發展之優秀原住民。 二、 報名資格： (一) 須具有原住民族之身分，且就讀各縣市國民中學畢業生(含應屆、非應屆、具同等學力資格、非學校型態實驗教育學生)。 (二) 國中教育會考國文科成績達「基礎」(B 級)以上能... 觀看完整文章