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公告 人事助理 - 人事室 | 2025-03-31 | 點閱數: 34
說明: 一、 依公務人員保障暨培訓委員會 114 年 3 月 20 日公評字第 11422600361 號函辦理。 二、 公務人員保障暨培訓委員會(以下簡稱保訓會)為期各項訓練師資資格貼近受訓人員擬任職務實務,適度調整授課講座及專題研討成績評量講座之資格條件,爰修正旨揭要點。 三、 相關資料均刊登於保訓會網站( https://www.csptc.gov.tw )「培訓最新消息」及「法規及函釋」項下,可自行下載運用。
公告 人事助理 - 人事室 | 2025-03-31 | 點閱數: 57
說明: 依行政院人事行政總處 114 年 3 月 27 日總處培字第 1140013606 號函辦理,並檢附原函及附件各 1 份。
公告 人事助理 - 人事室 | 2025-03-31 | 點閱數: 67
說明: 一、 依據新竹市政府 114 年 3 月 25 日府教學字第 1140056410 號函辦理。 二、 該市教師轉任、介聘年限及相關個別介聘規定如下: (一) 華德福實驗學校:因學校教育理念係依華德福教育課程安排與規劃,與一般公立學校不同。爰為辦理人智學理念之華德福教育,教師職能需具華德福相關背景,倘介聘成功,聘書中明定教師應參加華德福師資培訓並取得結業證書,若應聘時尚未取得資格應於起聘五年內完成,並能接受國內外資深華德福教師之... 觀看完整文章
公告 人事助理 - 人事室 | 2025-03-31 | 點閱數: 55
說明: 一、 依據新北市政府教育局 114 年 3 月 25 日新北教人字第 1140563040 號函辦理。 二、 該市國小部分於偏遠地區、學生數 50 人以下之學校實施混齡教學,每學期舉辦工作坊及相關研習,以提升混齡教學知能。 三、 該市辦理學校型態實驗教育學校有忠山實驗小學、猴硐–蒙特梭利實驗小學、德拉楠民族實驗小學、老梅實驗小學、插角森林實驗小學、坪林實驗國中、石門實驗國中及貢寮實驗國中,倘欲介聘之教師,請務必詳讀該校實驗教育理念... 觀看完整文章
公告 人事助理 - 人事室 | 2025-03-31 | 點閱數: 42
一、 依據臺東縣政府 114 年 3 月 26 日府教學字第 1140064595 號函辦理。 二、 該縣 114 學年度預估因減班致可能有超額情形學校:長濱國中。 三、 該縣辦理學校型態實驗教育學校:初鹿國中、富山國小、三和國小。 四、 該縣辦理原住民族學校型態實驗教育學校計有大南國小(魯凱族),南王國小(卑南族)、寧埔國小(阿美族)、土坂國小(排灣族)、椰油國小(雅美族)、武陵國小(布農族)、蘭嶼中學國中部(雅美族),有意願選填之教師須... 觀看完整文章
公告 人事助理 - 人事室 | 2025-03-31 | 點閱數: 42
說明: 一、 依據教育部 114 年 3 月 26 日臺教文(二)字第 1140032723 號函辦理。 二、 檢附學校原函及甄選簡章各 1 份。
公告 人事助理 - 人事室 | 2025-03-27 | 點閱數: 90
一、 依公務人員退休撫卹基金管理局(以下簡稱基管局) 114 年 3 月 21 日台管儲二字第 1142016193 號函及同年月 20 日台管儲二字第 1142016476 號函辦理,並檢附上開來文及其附件影本各 1 份。 二、 公教人員個人專戶制業於 114 年 1 月 1 日開辦自主投資,基管局為推廣參加儲金人員建立投資理財觀念及熟悉自主投資平台功能,爰辦理旨揭講習會。 三、 講習會相關事項如下: (一) 線上講習會(第 1 場次): ... 觀看完整文章
公告 人事助理 - 人事室 | 2025-03-26 | 點閱數: 91
一、 依據嘉義縣政府 114 年 3 月 24 日府教幼字第 1140076043 號函辦理。 二、 該縣 114 學年度除大埔國民中小學、阿里山國民中小學及豐山實驗教育學校外,其餘各國中普通班未來預估仍因減班將有超額情形,請欲介聘至該縣教師,宜審慎選填志願;倘學校因減班而有超額之情事,將依「嘉義縣政府所屬各級學校超額教師介聘他校服務作業原則」辦理。 三、 該縣教育方式及課程安排與一般公立學校不同之學校如下: (一) 辦理實驗教育:豐山實驗... 觀看完整文章
公告 人事助理 - 人事室 | 2025-03-26 | 點閱數: 87
一、 教育部委辦之 114 學年度雙語教學在職教師增能學班將於 114 年 7 月開班,分三階段研習,共計 6 學分。 二、 請有意願報名學分班之桃竹苗小學教師填復以下 google 表單,協助統計人數名額及開班數量。 https://forms.gle/F66Hs2ZD4X1aqHgG6 。 三、 報名意願調查截止日期: 114 年 3 月 28 日。 四、 更多課程相關訊息請至本校雙語教學研究中心 https://bilingual.site.nthu.... 觀看完整文章
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